Histoire de Tom Curmer

Je m'appelle Tom, j'ai 23 ans et je nourris depuis peu l'envie d'apprendre la navigation sur vieux gréements typiques du XVIIIème siècle.  

C'est en faisant du bénévolat sur l'Hermione que j'entendis parler pour la première fois du Shtandart. 

Je fus très touché par son histoire, son interdiction d'accoster dans les ports européens me parue tout de suite scandaleuse et injuste, ce qui me donna d'autant plus envie de les rencontrer afin de servir leur simple cause, inoffensive et belle : faire découvrir et transmettre le savoir de la navigation traditionnelle du XVIIIème siècle sur un trois mâts, voiles carrées, coque en bois. 

Il s’avérait que le Shtandart avait besoin de bénévoles de longue durée, entre 3 et 6 mois, que j'étais disponible, et que j'avais très envie de découvrir cet univers et ce savoir. Je les contactais, et fus admis. 

Depuis que je suis à bord, je ne cesse d'apprendre chaque jour ; à propos de l'organisation de la vie quotidienne, sur l'entretien d'un tel navire (cale sèche et entretiens annexes), et bien entendu sur les techniques de navigation elles-même. Et quand bien-même le Shtandart soit aujourd'hui limité dans ses mouvements, et que par conséquence je ne puisse pratiquer régulièrement, on organise des sessions de "cours" sur différentes thématiques : on nous enseigne les bases de la navigation céleste, les principes de stabilité, le fonctionnement des voiles, les virements de bords et tant d'autres choses encore… On m'a également prêté un superbe livre retraçant l'évolution des techniques et des navires de 1460 à 1850 que j'étudie chaque jour, et on prend du temps pour m'expliquer quand je n'arrive pas à comprendre un passage. C'est excellent. 

Étant donné que le Shtandart est une des seules frégates en bois encore navigante, et que le bénévolat me permet d'en apprendre autant sans rien dépenser, je me sens extrêmement chanceux de pouvoir être à son bord. 

C'est grâce au Shtandart et aux rencontres qu'il favorise que j'ai pu découvrir un de mes futurs grands projets de vie ; à savoir créer un lieu de vie flottant et naviguant, faire vivre l'impensable d'une expérience à long terme sur un navire d'enfants et d'adolescents, leur faire toucher du doigt l'impossible, décupler leur confiance en eux et leur potentiel, les faire rêver, les faire grandir…  

L'histoire de la construction du Shtandart montre combien tout est possible, que l'on peut croire en ses rêves et faire de nos rêves notre réalité, cela dépend de nous voilà tout. Aujourd'hui j'ai celui-ci, et qui sait, peut-être qu'il m'amènera un jour à devenir capitaine ?